El curso de "Inclusión Educativa" tiene como objetivo proporcionar a educadores, profesionales de la educación y otros actores del ámbito educativo, las herramientas y conocimientos necesarios para promover la inclusión de todos los estudiantes, independientemente de sus capacidades, características personales o diferencias culturales. La inclusión educativa busca garantizar que cada estudiante tenga igualdad de oportunidades para acceder a una educación de calidad y desarrollar su máximo potencial en un ambiente de aprendizaje respetuoso y diverso.
Duración: 8 horas pedagógicas
Fechas y horario de ejecución: viernes de 19:00 a 21:00 y sábados de 10:00 a 12:00
Modalidad del curso: Mixta Sincrónica - asincrónica
El curso de inclusión educativa puede ser impartido de manera presencial, en modalidad semipresencial o en línea, para adaptarse a las necesidades y disponibilidad de los participantes. Se emplearán diferentes recursos pedagógicos, como conferencias, estudios de caso, debates, actividades prácticas y recursos multimedia.
Dirigido a:
El curso está dirigido a profesionales y estudiantes que trabajen o deseen trabajar en áreas de atención al público, como personal de atención al cliente, recepcionistas, trabajadores de establecimientos comerciales, empleados de instituciones públicas, entre otros. También puede ser útil para padres, cuidadores y familiares de personas con TEA que deseen adquirir herramientas para brindar un apoyo más adecuado en diferentes entornos.
Objetivos del curso:
- Comprender el concepto de inclusión educativa y su importancia en la sociedad actual.
- Conocer los principios y fundamentos de la educación inclusiva, así como las leyes y políticas que respaldan esta perspectiva.
- Identificar las barreras que pueden dificultar la inclusión en el entorno educativo y aprender estrategias para superarlas.
- Desarrollar habilidades pedagógicas inclusivas para atender las necesidades individuales de los estudiantes.
- Fomentar la creación de un entorno de aprendizaje acogedor y respetuoso, que valore la diversidad y promueva la convivencia positiva.
- Promover la colaboración entre docentes, familias y otros profesionales para lograr una educación inclusiva efectiva.
- Reconocer y atender adecuadamente las necesidades específicas de estudiantes con discapacidades, habilidades sobresalientes o de origen cultural diverso.
- Diseñar y adaptar materiales y recursos didácticos para la diversidad de estudiantes en el aula.
- Evaluar el progreso de los estudiantes desde una perspectiva inclusiva y ajustar las estrategias pedagógicas en consecuencia.
Contenidos del curso:
- Introducción a la inclusión educativa: concepto, principios y fundamentos.
- Marco legal y políticas de apoyo a la educación inclusiva.
- Identificación de barreras y obstáculos para la inclusión educativa.
- Estrategias pedagógicas inclusivas para el aula.
- Creación de un entorno de aprendizaje inclusivo y respetuoso.
- Colaboración entre docentes, familias y profesionales para la inclusión.
- Atención a la diversidad: estudiantes con discapacidades, habilidades sobresalientes y diferentes orígenes culturales.
- Diseño y adaptación de materiales y recursos didácticos inclusivos.
- Evaluación desde una perspectiva inclusiva.
Dirigido a:
El curso está dirigido a docentes, educadores, directores escolares, profesionales de la educación, estudiantes de pedagogía y todas aquellas personas interesadas en promover la inclusión educativa y contribuir a la construcción de un sistema educativo más equitativo y accesible para todos los estudiantes.
Resultados esperados:
Al finalizar el curso, los participantes habrán adquirido las habilidades y conocimientos necesarios para crear ambientes educativos más inclusivos, preparándolos para enfrentar los desafíos de la diversidad en el aula y contribuir positivamente al desarrollo integral de cada estudiante.
Certificado:
Nuestro Organismo Técnico de Capacitación Nivela funciona bajo el sistema de gestión de la norma NCH 2728:2015, que garantiza que procesos de capacitación están estandarizados y orientados para satisfacer la necesidad de nuestros clientes, según las metodologías de enseñanza SENCE.
Finalizado el curso se entregará un diploma que certifique la aprobación del curso “Herramientas para la evaluación, intervención y calidad de vida en el trastorno del espectro autista” el que incluirá:
- Nombre del curso
- Nombre del participante
- Cantidad de horas
Se entrega factura exenta y se acepta todo medio de pago
Para mas informacion ponte en contacto con nosotros.